图为省教育厅教研室地理研究员郭剑峰在做报告

五位地理学科教学专业的研究生在听取该报告

    2014年3月5日下午2点，浙江省教育厅教研室地理研究员郭剑峰老师应邀到杭州师范大学科技园，在科技园F座1001作了题为“浙江省高中地理课程建设”主题报告。遥感与地球科学研究院祝炜平教授出席并主持了此次报告会，五位地理学科教学专业的研究生听取了该报告。

    郭剑峰从我国的几次课程改革谈起，分析我国课程改革的原因和改革遇到的困难。课程改革取得一定成就，但也遇到问题。他说“课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。”因此，转变育人模式，建构符合浙江省的高中地理课程体系显得尤为重要。2012年秋，《浙江省深化普通高中课程改革方案》在浙江全省颁布实施。《方案》明确提出“转变育人模式，将课程选择权交给学生，将课程开发权交给老师，把课程设置权交给学校，促进高中多样化、特色化，实现学生在共同基础上有个性发展”。接着，郭老师从“基于课程标准的必修课程调整”、“基于学科建设的选修课程构建”、“基于学校特色的课程体系设计”三个模块讲解《浙江省深化普通高中地理课程改革方案》的实施。郭剑峰老师以前是中学地理教师，他熟悉中学地理教学实际，《浙江省深化普通高中课程改革方案》也是郭老师和其他研究员共同起草的，经过郭老师深入浅出的讲解，大家对《浙江省深化普通高中课程改革方案》有了更深入的了解，对“转变育人模式，建构符合浙江省的地理课程体系”的理念有好的理解。报告会上，郭老师和研究生们热烈讨论课程改革问题，并对大家提出的问题一一说明自己的观点。

    下午5时许，本次讲座在一片热烈的鼓掌声中宣告结束。